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= Thema erfassen = 

Um ein neues Thema zu erfassen, klicken Sie in der Navigation unterhalb des Menüs Kontaktperson auf den Navigationspunkt "Eigene Themen".

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Wählen Sie anschliessend in der Themenliste  den Link "Neuer Eintrag".

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Es öffnet sich nun die Eingabemaske für den Themeneintrag.

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Geben Sie mindestens einen Titel ein, um das Thema zu speichern. Die weiteren Eingabefelder in diesem Abschnitt dienen der nähreren Beschreibung und werden den Studierenden angezeigt. Geben Sie ebenfalls an, ob dieses Thema als Einzelarbeit und / oder auch als Teamarbeit bearbeitet werden kann.

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Sie werden automatisch als Kontaktperson zu diesem Thema zugewiesen. Sollte eine andere Person die Hauptverantwortung für dieses Thema übernehmen, können Sie mit dem Löschsymbol zuerst die Zuteilung löschen und anschliessend eine andere Person suchen und zuordnen. Beachten Sie, dass nur die Personen, die als Hauptkontakt oder stellvertretende Kontaktperson zugewiesen sind, das Thema bearbeiten können.

Sollte es eine stellvertretende Kontaktperson geben, dann suchen Sie hier die entsprechende Person und teilen diese zu. Sollten Sie bereits wissen, wer dieses Thema später korrigieren könnte, dann erfassen Sie bitte auch gleich die interne Korrektorin oder den internen Korrektor.

Im Feld "externer Kontakt" weisen Sie nur eine Person zu, wenn diese dann später auch als externe/r Korrektor/in für dieses Thema gilt.

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Ihre Fachstelle wird automatisch dem Thema als primäre Fachstelle zugeordnet. Markieren Sie die zusätzliche Fachstellen, die das Thema betreffen. 

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Geben Sie alle Vertiefungsrichtungen an, die für dieses Thema gelten.

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Als nächstes geben Sie an, mit welchen Arbeitstypen dieses Thema behandelt werden kann.

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Sofern das Thema in einer externen Institution bearbeitet werden soll, dann markieren Sie die Checkbox "Externe Institution". Geben Sie weiter an, ob in diesem Fall auch ein Praktikumsplatz möglich wäre.

Es folgt die Angabe, ob dieses Thema im Frühjahr und im Herbst zur Auswahl steht oder nur in einem der beiden Zeitperioden.

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